martes, 23 de febrero de 2021
martes, 2 de febrero de 2021
GUÍAS DIAGNÓSTICAS MATEMÁTICAS, GEOMETRÍA Y ESTADÍSTICA CAMINAR DOS (8° y 9°)
GUÍA DIAGNOSTICA 2021
ÁREA O ÁREAS INTEGRADAS | MATEMÁTICAS GEOMETRÍA Y ESTADÍSTICA
| GRADO | Caminando en secundaria 2 | GUÍA N.º | 1 | PERIODO | 1 |
TIEMPO DE DESARROLLO DE LA GUIA | 2 SEMANAS | DOCENTES | Yuliana Palacios Mariana Gaón | ||||
1. Un padre les enseña matemáticas a sus tres hijos y pretende hacerles una demostración de la propiedad distributiva de la multiplicación respecto a la suma. El padre escribe un ejemplo y le pide uno a cada hijo. Solo el padre escribe el ejemplo usando correctamente la propiedad. Los ejemplos escritos fueron:
Ejemplo 1: -5(4-1) = 20+5
Ejemplo 2: 8(-2+3) = -16+24
Ejemplo 3: 4(2+6) = 8+10
Ejemplo 4: 7(1+3) = 3(7+1)
¿Cuál es el ejemplo que suministró el padre?
A. El 1
B. El 2
C. El 3
D. El 4
2.
3.
4.
5.
7.
8.
9.
Responder las preguntas 10 y 11 de acuerdo con la siguiente información. Para la elección del representante de grado octavo todos los estudiantes eligieron entre tres candidatos. Esto fueron los resultados de la votación
Patricia | 13 |
Gonzalo | 20 |
Sandra | 7 |
Votos en blanco | 10 |
10. Según las votaciones, es correcto afirmar que:
a. El 20% de los estudiantes votó por Gonzalo
b. El voto en blanco obtuvo el 20% total de los votos
c. Patricia fue la candidata con más votos
d. Los votos en blanco fueron la segunda votación más alta.
11. Determina cuál de los siguientes gráficos representan la votación más alta.
observa la figura en el plano cartesiano y responde la pregunta 12
12. Al tomar a y como eje de simetría, su figura simétrica tendría sus vértices en los puntos:
a. (-1,2), (-4,2), (-3,5), (-4,5)
b. (1,2), (4,2), (3,5), (4,5)
c. (2, -1), (2,-4), (5, -3), (5, .4)
d. (-2,1), (2,4), (-5,3), (-5,3)
Tener en cuenta la siguiente información para responder la pregunta 13. En una empresa de construcción se tiene una tabla en la cual se relaciona la cantidad de trabajadores y el tiempo que emplean pintando 100 metros cuadrados de pared.
Cantidad de trabajadores | 1 | 2 | 4 | 8 | 16 |
Tiempo en horas | 10 | 8 | 4 | 2 | 1 |
13. Se desea representar los datos de la tabla en una gráfica distinta. ¿Cuál de las propuestas representa correctamente la información de la tabla
14. completa la siguiente tabla
M | -3 | 18 | -7 | 248 | -87 | 14 | -172 | -232 |
N | 14 | 20 | -35 | -513 | -365 | 65 | 456 | 76 |
M+n |
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M + (-n) |
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15. Simboliza matemáticamente cada una de las expresiones
a. Un número aumentado en tres
b. Un número menos 4 es igual a 8
c. Tres veces un número
d. El triple de un número aumentado en 5
e. Un número más 6 es igual a 2
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