INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN PABLO Resolución 16170 del 27 de Noviembre de 2002 “Nos formamos en el saber, saber hacer y el ser para la vida” |
GUÍA DIAGNÓSTICA
ÁREA O ÁREAS INTEGRADAS |
ÉTICA Y VALORES HUMANOS
| GRADO | CAMINAR UNO | GUÍA Nº1 | 1 | PERIODO | 1 |
TIEMPO DE DESARROLLO DE LA GUIA | 2-SEMANAS | DOCENTES | MARIANA GAÓN..................................PM gapamar88@gmail.com EDGAR HOLGUIN LOPERA................AM edgarholguin77@gmail.com |
DIAGNÓSTICO Los valores son esenciales en la vida de todo ser humano y más en el mundo de hoy en que vivimos en crisis de valores y cultura ética, en donde ya no hay libertad ni amor, sino libertinajes que lleva al fracaso y al empobrecimiento de la sociedad. Tenga en cuenta las condiciones de su casa para conectarse y mantenerse comunicado con las clases virtuales, por favor marque con una X Computador ____ Tablet____ Celular con WhatsApp____ Celular con datos____ No tengo celular ni computador_____ Voy a un café internet_____ Escriba el número de acuerdo con la pregunta ¿Cuántas personas viven con Usted? ___ ¿Cuántos computadores tienen en su casa? ____ ¿Cuántos usan el mismo computador para clases virtuales?_______¿ Cuántas personas usan el mismo celular para clases virtuales?______ YO APRENDO EN CASA Continuamos con el aislamiento preventivo y por consiguiente con el trabajo en casa, lo cual requiere que se fortalezca La disciplina y la disposición para alcanzar los logros de este periodo. A continuación, daré algunos tips para tener en cuenta desde su casa. 1. El horario De acuerdo con la jornada, ya sea la tarde o la mañana, tener en cuenta que las clases virtuales y el descanso de media hora diario 2. La solución de las guías Debe ser completa y se entrega en hojas totalmente marcadas con el nombre completo y apellidos al profesor de acuerdo con su jornada de estudio. En el momento en que el que el colegio asigne las fechas. ARTÍCULO DECIMO SEGUNDO: SIEE. La estrategia básica para que el docente pueda finalmente emitir un juicio de valor asertivo debe desarrollar las siguientes acciones: a. Informar a los estudiantes de las estrategias y evidencias de aprendizaje al iniciar cada periodo escolar, así como los momentos para los planes de mejoramiento. b. Informar al estudiante con claridad y al iniciar cada unidad del área sobre los niveles de desempeño, competencias, contenidos, y esquemas de evaluación. c. Análisis y validación de los conocimientos previos de los estudiantes. f. Recolección de las evidencias que permitan soportar los diferentes juicios de valor: trabajos, tareas, ensayos, exámenes, resultados en pruebas trimestrales, entre otros h. Control de asistencia ACTIVIDADES DE REPASO Y AFIANZAMIENTO 1.Dibujar algo que simbolice los siguientes: valores libertad, amor, amabilidad, honestidad, tolerancia, respeto y que lo represente a usted cada uno de estos valores, debes hacer seis dibujos. 2.Responder sobre actividades prácticas frente al valor de la humildad. 3.Definir con tus propias palabras que es el valor de la disciplina. 4. ¿Por qué es importante tener disciplina en nuestra vida?
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